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ビジョンクエスト　一学期中間テスト

LEWY BAYASHIKO 2024年05月13日 カード65 いいね0

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単語カード

  • You are a good boy. 命令文に
    Be a good boy.
  • He read the novel (in the park). ()が答えの中心となる疑問文に
    Where did he read the novel?
  • Did't you invite her to the party? 肯定の内容で答えなさい。
    Yes, he is. 否定疑問文でも答えが肯定の内容なら Yes. 否定の内容ならNo.になる
  • () () () his story? あなたは彼の話を信じることができますか。
    can you believe
  • (Which) (did come) first, the chicken (or) the egg? ()内で誤りがあるものを選び、訂正しなさい
    come 疑問詞が主語の場合、直後に本動詞を続ける
  • There (are) (many books) (on the shelf). ()内がSVOCMのどれにあたるか順に答えなさい。更に文系を表す数字を書きなさい
    V S M 1
  • This fruit () (). この果物はひどい匂いがする。
    smells bad ひどい＝bad
  • Beth () () () in Japanese. ベスは日本語で日記をつけている。
    keep a diary
  • My sister () () Hong Kong yesterday. 私の姉は昨日、香港に到着した。
    arrived at rは2つ
  • Mary () () after she appeared in the TV show. そのテレビ番組に出たあと、メアリーは有名になった。
    became famous 〜になる＝become(get)+C
  • That sounds a good plan. 誤りがあれば正しい語句を書きなさい
    sounds like sound に名詞が続く場合、前置詞likeが必要
  • There were a man in front of the house last night. 誤りがあれば正しい語句を書きなさい
    was
  • Peter remained at home alone. 次の英文を日本語に直しなさい。
    ピーターは家で一人でいた。 remain = とどまる
  • We (will) (reach to) his house (at 2:00 p.m.) ()内に誤りがあるものを選び、訂正しなさい。
    reach reachは他動詞
  • Will you (marry/marry with) me. ()内から適切な方を選びなさい。
    marry marryは他動詞
  • I can't (agree/agree with) you. ()内から適切な方を選びなさい。
    agree with agreeは自動詞
  • My sister (resembles/resembles to) my father. ()内から適切な方を選びなさい。
    resembles resembleは他動詞
  • Smoke was (raising/rising) from a pan. ()内から適切な方を選びなさい。
    rising raise(他動詞)「〜を上げる」rise(自動詞)「上がる」
  • The cat (lay/laid) on the floor. ()内から適切な方を選びなさい。
    lay lie「横たわる」 lie-lay-lain. lay「横たえる」 lay-laid -laid
  • I'll get dinner ready soon. 日本語に直しなさい。
    すぐに夕食の準備をしましょう。 get+O+C = OをCにする
  • I'll get you the concert tickets. 日本語に直しなさい。
    あなたにコンサートのチケットを手に入れましょう。 get+O+O = 手に入れてやる
  • My father likes his coffee strong. 日本語に直しなさい。
    父はコーヒーは濃いのが好きです。 like+O+C = OがCなのが好きである
  • どうぞこの計画を秘密にしておいてください。 英語に直しなさい。
    Please keep the plan secret. keep+O+C = OをCにしておく
  • Sally turned pale when she heard the news. 日本語に直しなさい。
    サリーはそのニュースを耳にしたとき、青ざめた。 pale = 青ざめた　turn+C =〜になる
  • What () you () to? あなたは何を聞いているのですか。
    are listening
  • We (eat) lunch at the restaurant at that time last Sunday. ()内の動詞を適切な形にしなさい。
    were eating at that time ≒　nowの過去形
  • Let's not go out. It (rain) hard now. ()内の動詞を適切な形にしなさい。
    is raining
  • I ([change]/[ring]/when/clothes/the bell). 。 呼び鈴がなったとき、私は着替えているところだった。　()内の語句を並び替えて、英文を完成させなさい。ただし、[]内の動詞は適切な形にすること。
    I was changing clothes when the bell rang.
  • Probably, half of the world's population () () () in urban places in thirty years. おそらく、30年後には世界の人口の半分が都市部で生活しているだろう。
    will/be/living 未来進行形
  • I'll take an umbrella with me in case it (will rain/rains).
    rains in case 「〜するといけないから」は条件を表す副詞節を導く。
  • I (will do/do) my best on the next exam.
    will do next examは未来だから
  • Until he apologizes, we (will not forgive/ don't forgive) him.
    will not forgive 主節は未来のことを表している。
  • Can I watch TV after I finish dinner? 日本語に直しなさい。
    夕食を終えたあとに、テレビを見てもいいですか？
  • あなたが底につくときには、日が沈みかけているでしょう。 英語に直しなさい。
    The sun will be setting when you get there. 未来進行形
  • (I'll be) (at home) (the next time) she (will come).
    comes the next time SV「次に〜するとき」は時を表す副詞節を導く。
  • Mr. Wood has owned this farm (for fifteen years). ()内が答えの中心となる疑問文に
    How long has Mr. Wood owned this farm?
  • Jeff looks tired. He has (swum/ been swimming) for two hours.
    been swimming 継続を表すときは現在完了進行形にする。
  • Mr. Morris () () () baseball player's autographs () he was a high school student. モリス氏は高校生の頃から野球選手のサインを集めている。
    has been collected since 継続を表すときは現在完了進行形にする。
  • Beth () () glasses for ten years. ベスは10年間メガネをかけている
    has worn wear-wore-worn
  • Linda () never () sushi before. Linda is eating sushi for the first time.
    has eaten
  • I () () my wallet. I lost my wallet and I don't have it now.
    have lost
  • Mr. Miller () () to Los Angeles. Mr. Miller went to Los Angeles. He is not in Japan now.
    has gone
  • Her husband (is) (dead) (for) five years. ()内に誤りがあるものを選び訂正しなさい。
    has been 「5年間なくなった状態が続いている」→「なくなって5年になる」
  • I recognized the boy immediately. I (meet) him once.
    had met
  • As ( rained/ it/ the/ day/ had/ before), the grass was wet. 前日雨が降ったので、芝生が濡れていた。
    it had rained the day before the day before ＝　前日
  • Didn't you think that Bob had broken the vase? 日本語に直しなさい
    ボブが花瓶を壊したと思わなかったのですか？
  • 明日の朝までには、たかしはパスポートを見つけているでしょう。 英語に直しなさい
    Takashi will have found his passport by tomorrow morning. 〜までに　はby
  • パーカー先生は、カナダに戻るまで、この学校で教えていた。 に戻るまで = go back to
    Mr. Parker had taught at this school until he went back to Canada. 過去の完了なので過去完了形を使う
  • She (has written) a letter (and) (showed) it to me.
    wrote 出来事を起こった順に述べる場合は、時間の前後関係が明らかなので過去形で表す。
  • Ryo () () () back to Japan at this time next month. りょうは来月のこの時期に、日本に戻ってくることになっている。
    will be coming 未来のある時点で進行中の動作や確定している未来の予定は未来進行形を用いる。
  • The air () () at high altitudes. 高地では空気が薄い。
    is thin thin =薄い
  • Five years () () () Nozomi and Stan got married. Nozomi and Stan got married five years ago.
    have passed since
  • They (are discussing) this issue for five hours when I saw them. ()内が正しい場合は◯、誤っている場合は正しい語句を下記、更に全文を日本語で直しなさい。
    had been discussing 私が彼らにあったとき、彼らは5時間この問題について議論していた。
  • Sound travels faster in water than in air. 日本語に直しなさい。
    音は空気中より水中のほうが早く伝わる。
  • When (it / had /five years /the project / started / been / ,) since it was planned. その事業が始まったとき、立案から5年が経っていた。
    When the project started, it had been five years since it was planned.
  • 私の父は、たいてい夕食後に犬を連れて散歩します。 英語に直しなさい。
    My father usually takes a walk with his dog after dinner. take a walk =散歩する
  • 彼は今日、病気で寝ている。 英語に直しなさい。
    He is sick in bed today. be sick in bed = 病気で寝ている
  • 明日の今頃、私は沖縄でダイビングしているだろう。 英語に直しなさい。
    I will be diving in Okinawa about this time tomorrow.
  • will
    今、伝聞推定、自然の成り行き
  • be going to
    前からの予定、状況判断、前々から
  • ingを目的語に取る動詞群
    Megafeps
  • The scholarship enabled her to go on to college.
    Thanks to the scholarship, she was able to go on to college.
  • Illness prevented me from going to school.
    Because of illness, I couldn't go to school.
  • Thanks to the scholarship, she was able to go on to college.
    The scholarship enabled her to go on to college.
  • Because of illness, I couldn't go to school.
    Illness prevented me from going to school.
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