classify A into B
AをBに分類する
〜and so on (forth)
〜など
what is the matter with〜?
〜はどこが問題か
be superior to 〜
〜より優れている
many a〜
多くの〜
take 〜 for example
〜を例にとる
be inferior to〜
〜より劣る
be aware of〜
〜に気づいている
give rise to〜
〜を引き起こす
be connected with〜
〜と関係している
be ignorant of〜
〜を知らない
be conscious of〜
〜を意識している
cope with〜
〜に対処する
get(rise) to one’s feet
立ち上がる
let alone 〜
〜は言うまでもなく
in accordance with 〜
〜に従って
in proportion (to[with]〜)
比例して
【15-16】164-180