中学2年生【理科】［物質の成り立ち］

単語カード

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• 重曹(炭酸水素ナトリウム)から発生する気体は何か。

  二酸化炭素
• 酸化銀から発生する気体は何か。

  酸素
• 元の物質とは性質の異なる別の物質ができる変化をなんというか。

  化学変化(化学反応)
• 1種類の物質が2種類以上の物質に分かれる化学変化(化学反応)をなんというか。

  分解
• (加)熱によって炭酸水素ナトリウムなどの物質が分解されることをなんというか。

  熱分解
• 電気(電流)を流すことによって水や塩化銅などの物質が分解されることをなんというか。

  電気分解
• 水を電気分解すると、何と何が何：何の比率で分解されるか。

  水素と酸素、2：1
• 「すべての物質はそれ以上分割することのできない小さな粒子からできている。」この粒子をなんというか。

  原子
• 水素や酸素、水などのように、同じ原子同士や異なる原子同士が結びついた状態で存在しているものもある。これをなんというか。

  分子
• 原子を発見した科学者は誰か。

  ドルトン
• 分子を発見した科学者は誰か。

  アボガドロ
• 原子の性質について、原子は化学変化でそれ以上分けることができない。⭕️か❌か。

  ⭕️
• 原子の性質について、原子は化学変化で新しくできたり、種類が変わったり、なくなったりする。⭕️か❌か。

  ❌
• 原子の性質について、原子は、種類によってその質量や大きさが決まっていることはない。⭕️か❌か。

  ❌
• 原子は現在何種類発見されているか。

  118種類
• 水分子は、何原子と何原子それぞれいくつから構成されているか。

  酸素原子1つ、水素原子2つ
• 金属や炭素などは、1種類の何からできているか。

  原子

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