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人間の生涯にわたる発達のなかで、子どもから大人への過渡期にあたる時期。青年期
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他人とは異なる自分に気づき、事故のあり方や生き方を主体的に考え始めること。自我のめざめ
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フランスの思想家が提唱した概念。第二の誕生
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子どもと大人という二つの異なる集団の間にあって、行動や情緒が不安定な人。心理学者レヴィンによる。マージナルマン（境界人）
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精神的な面で親からの分離・独立を求めること。心理学者ホリングワースによる。心理的離乳
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人間の生涯には乳児期から老年期にいたる各段階があり、それぞれにおいて達成すべき課題がある。発達課題
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自分なりの価値観・人生観をもち、「自分は自分だ」という肯定的な感覚をもてるようになること。精神分析学者エリクソンが青年期の発達課題とした。アイデンティティの確立
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アイデンティティの確率がうまくいかず、自分で自分がわからなくなる。アイデンティティ拡散
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身近な他者やメディアを通じて知る他者の意向に敏感になり、それにあわせて自己を形成する。消費社会における人間の社会的性格として社会学者リースマンが提唱他人指向型
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