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〇〇は1866年、モスクワで生まれる。ワシリー・カンディンスキー
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ワシリー・カンディンスキーは〇〇美術大学に入学。卒業後にモスクワ大学に入学し、〇〇と〇〇を学ぶ。グレコフ・オデッサ/法律/経済
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1896年、ワシリー・カンディンスキーはモスクワを離れるが、その前に見たクロード・モネの「〇〇」を見て、何を書いているかわからなかったが、その色彩に感動する積み藁(修正済み)
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1910年頃から1920年頃にかけてドイツで「〇〇」という芸術運動が始まる。ドイツ表現主義
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ドイツ表現主義とは？ 人間の〇〇や〇〇、〇〇などを表現することを重視した表現活動人間の内面や感覚、精神などを表現することを重視した表現活動
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ドイツ表現主義を引用したのは、カンディンスキーや〇〇が南ドイツのミュンヘンを拠点に結成した「〇〇」である。ドイツ表現主義を引用したのは、カンディンスキーやフランツ・マルクが南ドイツのミュンヘンを拠点に結成した「青騎士」である。
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カンディンスキーは、箸書「芸術における精神的なもの」で「」「」「」の３つの方の絵画を定義した。「印象」「即興」「コンポジション」
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カンディンスキーの「印象Ⅲ(コンサート)」という作品は、コンサートで〇〇の「弦楽四重奏 第二番 嬰(へい)ヘ短調Op.10」「３つのピアノ曲Op.11」を聴いて書かれたシェーンベルク
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カンディンスキーは、1922年から1933年まで、建築家グロピウスの招聘(しょうへい)を受け、〇〇で教官を務めるバウハウス
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カンディンスキーがバウハウスで著した「〇〇」では、絵画の構成要素を分析し、理論的、科学的に絵画を捉えている。点と線から面へ(1926年)
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この作品の名前と作者の名前は？
印象Ⅲ(コンサート) / ワシリー・カンディンスキー -
この作品の名前と作者の名前は？
コンポジションⅦ / ワシリー・カンディンスキー -
アンディ・ウォーホルは1928年、〇〇に生まれる。アメリカ
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アンディ・ウォーホルは1961年頃から、身近にある「〇〇」をモチーフに作品を制作し始めるキャンベルスープ缶
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1962年、アンディ・ウォーホルは〇〇の〇〇で、キャンベルスープ缶を展示し、話題となるロザンゼルス / フェルースギャラリー
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アンディ・ウォーホルがキャンベルスープ缶を制作した当時最も有名な映画女優は？マリリン・モンロー
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大衆文化に登場するイメージをモチーフとして作品を制作する芸術運動を〇〇と呼ぶポップ・アート
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ウォーホルが作品を制作する時によく使った版画技法は？シルクスクリーン
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ウォーホルが設立したスタジジオは？ファクトリー(The factory)
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この作品の名前と作者の名前は？
マリリン・モンロー / アンディ・ウォーホル -
この作品の名前と作者の名前は？
ヴェルヴェット・アンダーグラウンド・アンド・ニコ / アンディ・ウォーホル
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