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学校環境衛生の考え方教育環境を整える・健康環境を保つ
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教育環境を整える教育目標を達成するために最適な学習が行われるような環境を整えることが大切である
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健康環境を保つ教育を遂行するにあたり健康が損なわれることがあってはならない
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学習慣行の悪さ学習意欲の低下をもたらす
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学校保健安全法(学校保健計画の策定など)環境衛生検査ついての記述がある
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学校安全ほう 学校安全衛生基準換気・採光・照明・保温・清潔保持その他環境衛生に係る事項について基準を定める
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学校保健安全施工規則 環境衛生検査等環境衛生検査 日常における環境衛生
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環境衛生検査毎学年定期に・必要がある時は臨時に
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日常における環境衛生日常的な点検を行うこと
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日常点検 担当者学級担任・教科担任・養護教諭
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日常点検 特長毎授業日・官能法
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官能法主観的・感覚的
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基準学校環境衛生きじゅん
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正確な温度計・湿度計アスマン通風乾湿計
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学校でよく用いられるものバイメタル式
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暑さしすうWBGT
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WBGT 特長気温が低くても湿度が低ければ高値を示す
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推奨値至適範囲
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換気 二酸化炭素濃度1500ppmを超えたら
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