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They discussed details of the plan at (s ) meetings. 彼らは計画の詳細をその後の会議で話し合った。subsequent
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She is (q ) for teaching Japanese. 彼女は日本語を教えるのに適任だ。qualified
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He was (d ) from the game. 彼は試合に出る資格を失った。disqualified
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consider the (f ) of the project 計画の実現可能性を考えるfeasibility
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AI will (o ) us. 人工知能は我々人間を知性で負かすだろう。outsmart
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Parrots (i ) human speech. オウムは人間の言葉をまねる。imitate
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Nature or (n )? 生まれか育ちか？nurture
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He has an (i ) love of soccer. 彼は根っからのサッカー好きです。innate
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a (t ) for music 音楽の才能talent
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a (t ) young programmer 若き才能のあるプログラマーtalented
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a human (t ) 人間の特徴trait
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(p ) advice 実際に役立つ助言practical
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Many accidents are caused by human (n ). 多くの事故が人の不注意から起こっている。negligence
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the (f ) of character 人格形成formation
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a (p ) child actor 前途有望な子役promising
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(I ) is bliss. 知らぬが仏。Ignorance
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(p ) a health risk 健康面でのリスクをもたらすpose
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His essay was hard to (c ). 彼の小論文は理解しがたいものだった。comprehend
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a (c ) survey 広範な調査comprehensive
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(f ) a child's curiosity 子どもの好奇心を育てるfoster
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(d ) good from evil 善悪の区別がつくdiscern
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My son doesn't (i ) well with other children. ウチの息子は、ほかの子たちとうまくなじめません。interact
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I (q ) whether Trump would be elected President. 私はトランプが大統領に選ばれるかどうかを疑問に思っていた。questioned
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a person of great (i ) すぐれた知性の持ち主intellect
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