不特定多数の人に情報を分かりやすく正確に伝えるようにしたもの
ピクトグラム
ピクトグラムは◯◯や◯◯のことである。◯に入る言葉は?
絵文字、絵ことば
図案化した文字の組み合わせで企業や商品のイメージを印象付けたもの
ロゴタイプ
ロゴタイプとマークを組み合わせたもの
ロゴマーク
ピクトグラムはどこで利用されているか(2つ)
国際的な場、公共空間
ピクトグラムで「赤い円に斜線」は何を表すか
禁止
ピクトグラムで「黒枠のある黄の三角」は何を表すか
注意
ピクトグラムで「青い円」は何を表すか
指示
レンズの焦点距離で、遠くにいる感じになる焦点距離の名前(長さはカッコの中)
広角(28mm)
レンズの焦点距離で、肉眼で見る感じとあまり変わらない焦点距離の名前(長さはカッコの中)
標準(50mm)
レンズの焦点距離で、近くにいる感じになり、背景がぼやける焦点距離の名前(長さはカッコの中)
望遠(200mm)
シャッタースピードで、シャッターを切る速度が速いとどうなるか
動いているものが止まったように写る
シャッタースピードで、シャッターを切る速度が遅いとどうなるか
ぶれて写る
アニメーションの語源となった言葉(意味はカッコの中)
アニマ(魂)
アニメーションの語源となった言葉は何語か
ラテン語
パラパラ漫画のこと
フリップブック
回転する円筒の細い隙間から中を覗くと動く絵が見えるアニメーション装置
ゾートロープ
1枚の紙の表裏に書いた絵が回転することで1つになって見えるアニメーション装置
ソーマトロープ
オブジェを1コマずつ動かしてカメラで撮影することでアニメーションを作ること
コマ撮りアニメーション
アニメーションを作る際の設計図
絵コンテ
人が考えて作ったものの価値を財産として守るための権利
知的財産権
著作物を尊重し侵害されないようにした権利
著作権
自分の容姿などを他人に無断で使わせない権利
肖像権
版を用いた表現
版画
版画の作り方
版を制作→版にインクや絵の具などをつける→紙などに刷る
版の凸部にインクや絵の具をつけそれを刷り取る方法
凸版
版の凹部にインクを詰め、不要な部分を拭き取りプレス機で刷り取る方法
凹版
インクの通り抜ける穴の部分を通してインクが刷り込まれる方法
孔版
平らな面にインクが付く面とつかない面を作り刷り取る方法
平版
凸版の種類(3つ)
木版画、紙版画、コラグラフ
凹版の種類(3つ)
ドライポイント、エッチング、メゾチント
孔版の種類(2つ)
シルクスクリーン、ステンシル
平版の種類(3つ)
リトグラフ、デカルコマニー、マーブリング
シルクスクリーンで、インクを版の上から塗っていくもの
スキージー
授業でのステンシルの制作手順
構想を練る→デザインをワークシートに描く→ステンシルシートをデザインの上に乗せ、なぞる→カッターで丁寧に切り離す→布袋の上にステンシルシートを乗せ、絵の具をスポンジで刷り込む→完成
ありがとう。助かったよ。(ゲナウ)
#中3 #美術
AIによる要約・使い方の説明
AIによる分析のため、間違った解釈や説明をしている場合があります。
要約
本単語帳は、中学校3年生の美術における2学期期末テスト範囲を網羅した学習用コンテンツです。主に「デザイン(ピクトグラム・ロゴ)」「メディア表現(写真・アニメーション・著作権)」「版画」の3つの分野から構成されています。
デザイン分野では、情報の視覚的伝達手段であるピクトグラムの定義や色による意味の区分、企業イメージを象徴するロゴタイプ・ロゴマークの違いを学習します。メディア表現では、カメラの焦点距離による写り方の変化やシャッタースピードの特性、アニメーションの歴史的背景と仕組み(ゾートロープやソーマトロープ等)、さらに情報化社会で不可欠な知的財産権や著作権・肖像権といった法的な知識を扱います。版画分野では、インクの転写原理に基づく4つの技法(凸版・凹版・孔版・平版)の分類と、各技法の具体的な種類、制作手順(ステンシル技法等)を整理しています。
使い方
本単語帳は、美術の定期テスト直前の暗記確認として活用するのが最も効果的です。中学3年生の美術では、実技だけでなく専門用語の正確な理解が求められるため、まずは各単元ごとの定義(特にピクトグラムの色の意味や、4種類の版画技法の原理)を完璧に暗記しましょう。
特に、写真やアニメーションの分野は日常生活で馴染みがある一方、専門用語(焦点距離やアニメーションの装置名など)を正確に記述できるかが得点の分かれ目となります。また、著作権や肖像権といった権利関係の用語は、日常生活や社会科の知識ともリンクするため、意味を理解し自分の言葉で説明できるようにしておくことを推奨します。版画の制作手順については、単なる暗記ではなく実際の作業工程を頭の中でシミュレーションしながら取り組むと、より記憶に定着しやすくなります。
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