保育士試験：教育原理・外国の教育者②

単語カード

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• 発達の最近接領域、外言、内言

  ヴィゴツキー
• 自由主義教育思想、児童中心主義、『児童の世紀』「２０世紀は児童の世紀」

  エレン・ケイ
• 助教法

  ベルとランカスター
• オスウィーゴー運動、ペスタロッチ主義の普及運動

  シェルドン
• 正統的周辺参加

  レイヴとウェンガー
• 識字教育、ブラジル、『被抑圧者の教育学』

  フレイレ
• ユネスコ、生涯教育、『生涯教育入門』

  ラングラン
• 公教育、近代公教育のパイオニア、公教育一般組織に関する法案

  コンドルセ
• 学習社会、『学習社会論』

  ハッチンス
• 教育開発国際委員会、未来の学習報告

  フォール
• アメリカ公立学校の父、就学義務報告

  マン
• イタリアのレッジョ・エミリアの幼児教育を指導、子どもたちの１００のことば

  ローリス・マラグッツィ
• 学校制度を批判、カトリック司教から還俗、『脱学校の社会』『シャドウ・ワーク』『ジェンダー』

  イリイチ
• 自由作文、学校印刷所、学校間通信、子どもの学習の個別化、アトリエ、『手仕事を学校へ』

  フレネ
• 『ユートピア』

  トマス・モア
• アンドラゴジー、成人教育学

  ノールズ
• 成人教育学者、成人教育における意識変容のプロセス

  クラントン
• 遊びを「競争（アゴーン）」「偶然（アレア）」「模擬（ミミクリ）」「眩暈（イリンクス）」に分類、『遊びと人間』

  カイヨワ

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