３年生1学期中間　公民の授業内容プリント5、7

単語カード

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• 効率の考え方を２つ挙げよ オリジナル

  問題の解決に効果があるか/時間や費用を無駄にしていないか オリジナル
• 公正の考え方を２つ挙げよ オリジナル

  みんなが決定に参加する機会があったか/他人の権利や利益を侵害していないか オリジナル
• ジョン／ロックが書いた本は？ 絶対覚えて

  統治二論 絶対覚えて
• モンテスキューが書いた本は？ 絶対覚えて

  法の精神 絶対覚えて
• ルソーが書いた本は？ 絶対覚えて

  社会契約論 絶対覚えて
• 国家権力とは？ 赤字

  国家が国民に強制する力 赤字
• なぜ権力や自由が一部の階級の人物にしか認められなかったのか 記述

  支配層が特権を維持するため 記述
• 民主主義とは？ 記述

  国家権力を適切に行使し、国民が様々な決定に参加すべきという考え方 記述
• 民主主義に基づく政治をなんという？ 赤字

  民主政治 赤字
• 独裁政治に対して疑問を持った人々の代表を３人挙げよ オリジナル

  ロック、モンテスキュー、ルソー オリジナル
• ロック、モンテスキュー、ルソーが求めたものは？ 赤字

  すべての人が生まれながらにして持つ権利「基本的人権」を求めた 赤字
• 当時の王や権力者はどの用に自由や権力を抑える動きをしたか。 記述？

  逮捕や処刑 記述？
• 1863年にリンカーンが演説した場所は？ 赤字？

  ゲティスバーグ 赤字？
• 国連を手動に1989年〇〇などといった条約が国家間で生まれた 赤字

  子供の権利に関する条約 赤字
• 平等に適用される法やルールに基づき権力を行使することをなんと言う？ 赤字

  法の支配 赤字

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