学年末社会　公民　第2章 1節 人権と日本国憲法⑤

単語カード

設定全面表示

• 国民が自由で人間らしい豊かな生活を遅れるように、日本国健忘は、＿＿＿＿＿を保障している

  基本的人権
• 基本的人権の主な4つの権利 回答方式：＿＿＿　＿＿＿　＿＿＿　＿＿＿（五十音順）

  参政権　社会権　自由権　平等権
• 自由に生きるための権利

  自由権
• 人間らしく生きるための権利

  社会権
• 人権保障を確実にするための権利 回答方式：＿＿＿など（←”など”付きで）

  参政権など
• 一人ひとりの個性を尊重して、かけがえのない個人として扱うという考え方 憲法第13条

  個人の尊重
• 憲法第13条　「すべての国民は、個人として尊重される。＿＿、＿＿及び＿＿＿＿に対する国民の権利については、＿＿＿＿＿に反しない限り、立法その他の国政の上で、最大の尊重を必要とする。」

  生命　自由　幸福追求　公共の福祉
• 個人尊重の考え方は、「＿＿＿＿＿＿」と深く関係している。 憲法第14条①

  法の下の平等
• 憲法第14条　「①全て国民は、法の下に平等であって、＿＿、＿＿、＿＿、＿＿＿＿又は＿＿により、＿＿＿、＿＿＿又は＿＿＿＿＿において、差別されない。」

  人種　信条　性別　社会的身分　門地　政治的　経済的　社会的関係
• 1989年に国際連合で採択された「＿＿＿＿＿＿＿＿」を、日本は1994年に批准した。

  子どもの権利条約
• 2022年に、子どもが個人として尊重され、基本的人権が保証されることや、保護される権利や意見を表明する機会の確保などを定めた法律

  こども基本法
• 4つの子どもの権利 回答方式：＿＿＿権利　＿＿れる権利　＿＿権利　＿＿する権利（”権利””れる””する”も回答にいれる）

  生きる権利　守られる権利　育つ権利　参加する権利

広告

コメント