ゆめたん1英単語テスト Unit3 文章版 226~250
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I got a little ______.
私はちょっと混乱した。
confused
過去形
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I was ______ with him.
私は彼に魅了された。
fascinated
過去分詞
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______ she was there
彼女がそこにいたのではないかと疑う
suspect
最初は小文字
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______ her to the skies
彼女を褒めちぎる
praise
最初は小文字
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______ how powerful nature is
自然がいかに力強いかに気づく
realize
最初は小文字
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She ______ his offer of help.
彼女は彼の援護の申し出を断った
rejected
過去形
-
______ our mother's birthday
私達の母の誕生日を祝う
celebrate
最初は小文字
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He ______ me for his failure.
彼は失敗の責任を私に負わせた。
blamed
過去形
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I ______ I have to admit it.
私はそれを認めざるを得ないと思う。
suppose
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A man ______ into the fog.
男は霧の中に消えていった。
faded
過去形
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______ customers to the store
店に客を引き寄せる。
attract
最初は小文字
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______ the answer
答えを推測する
guess
最初は小文字
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______ the budget
予算案を承認する
approve
最初は小文字
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I ______ my family.
私は家族を大事にしている
cherish
-
the news that ______ the world
世界を驚かせたニュース
astonished
過去形
-
______ the outcome of the experiment
実験の結果を予想する
predict
最初は小文字
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He ______ his wife with his rude behavior.
彼は無礼な態度によって妻を怒らせた
offended
過去形
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______ with shame
恥ずかしくて赤面する
blush
最初は小文字
-
She didn't ______ me drive the car.
彼女は私に車を運転させてくれなかった。
let
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He ______ committing the crime.
彼は罪を犯したことを否定した。
denied
過去形
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The smell ______ my appetite.
その匂いは私の食欲を刺激する。
stimulates
三人称単数
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______ with relief
安堵のため息をつく
sigh
最初は小文字
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______ terrorism as evil
テロは悪であるとして非難する
condemn
最初は小文字
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I can't forgive him for ______ me.
私は彼が私を屈辱したことを許せない。
insulting
ing形
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He ______ her for being selfish.
彼は彼女のわがままを許した
excused
過去形
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英単語テストに向けてがんばろ〜!
単語版はこちら⇨https://ankilot.com/view/?id=hAsa1TE5fU
今までのまとめはこちらから⇨https://mimemo.io/m/x5QZodPLMyo3Ojn
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AIによる要約・使い方の説明
AIによる分析のため、間違った解釈や説明をしている場合があります。
要約
本単語帳は、学習参考書『ゆめたん1』のUnit3に対応した、英文穴埋め形式の英単語学習セットです。226番から250番までの計25単語を収録しており、単なる単語の暗記ではなく、文脈の中でどのように単語が使われるかを学ぶことを目的としています。
出題内容は、感情を表す動詞(fascinated, astonished, offended)、思考や推測に関わる動詞(suspect, realize, suppose, predict, guess)、日常的な動作や状況を示す語(reject, celebrate, blame, fade, attract, approve, cherish, blush, let, deny, stimulate, sigh, condemn, insult, excuse)など、多岐にわたります。
文法構造やコロケーション(語の結びつき)を意識しながら解答する形式であるため、単語の意味を個別に覚えるだけでなく、実際の文章作成や読解に直結する「生きた英語」としての知識を定着させるのに役立ちます。中学生レベルの英語力から、高校受験、あるいは基礎的な英語力のブラッシュアップを目指す学習者にとって、効率的な復習ツールとなっています。
使い方
本単語帳は、主に中学生の定期テスト対策や、高校基礎英語の語彙力強化を目的とする学習者に適しています。カードが「文章形式(穴埋め)」であるという強みを活かすため、単に答えを出すだけでなく、その英文全体を声に出して読み上げることが推奨されます。特に動詞の語法(後ろに目的語が来るか、不定詞を伴うかなど)に注目することで、文法知識も同時に整理することができます。
効率的な学習ステップとして、まずは全問を通し、瞬時に答えられるかを確認してください。間違えた単語は、その文の構造や前後の単語とのつながりをセットでメモ帳などに書き出しましょう。次に、解答した単語を入れ替えて他の似た意味の語を当てはめられるか試したり、その動詞を使って自分で新しい例文を作ったりすると、より深く定着します。スキマ時間には提示されたリンクから単語版(リスト形式)も併用し、文脈あり・なしの両方向から記憶を呼び出すトレーニングを行うと、テスト本番での対応力が飛躍的に向上します。
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