「保育所保育指針」第2章特訓③ 1歳以上3歳未満児・3歳以上児編 「言葉」「表現」
暗記
桜子先生
2024年02月26日
カード43
いいね38
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言葉遊びや言葉で表現する楽しさを感じる
1歳以上3歳未満児「言葉」
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人の言葉や話などを聞き、自分でも思ったことを伝えようとする
1歳以上3歳未満児「言葉」
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絵本や物語等に親しむとともに、言葉のやり取りを通じて身近な人と気持ちを通わせる
1歳以上3歳未満児「言葉」
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保育士等の応答的な関わりや話しかけにより、自ら言葉を使おうとする
1歳以上3歳未満児「言葉」
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生活に必要な簡単な言葉に気付き、聞き分ける
1歳以上3歳未満児「言葉」
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絵本や紙芝居を楽しみ、簡単な言葉を繰り返したり、模倣をしたりして遊ぶ
1歳以上3歳未満児「言葉」
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親しみを持って日常の挨拶に応じる
1歳以上3歳未満児「言葉」
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保育士等とごっこ遊びをする中で、言葉のやり取りを楽しむ
1歳以上3歳未満児「言葉」
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保育士等を仲立ちとして、生活や遊びの中で友達との言葉のやり取りを楽しむ
1歳以上3歳未満児「言葉」
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保育士等や友達の言葉や話に興味や関心を持って、聞いたり、 話したりする
1歳以上3歳未満児「言葉」
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身体の諸感覚の経験を豊かにし、様々な感覚を味わう
1歳以上3歳未満児「表現」
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感じたことや考えたことなどを自分なりに表現しようとする
1歳以上3歳未満児「表現」
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生活や遊びの様々な体験を通して、イメージや感性が豊かになる
1歳以上3歳未満児「表現」
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水、砂、土、紙、粘土など様々な素材に触れて楽しむ
1歳以上3歳未満児「表現」
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音楽、リズムやそれに合わせた体の動きを楽しむ
1歳以上3歳未満児「表現」
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生活の中で様々な音、形、色、手触り、動き、味、香りなどに 気付いたり、感じたりして楽しむ
1歳以上3歳未満児「表現」
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保育士等からの話や、生活や遊びの中での出来事を通して、イメー ジを豊かにする
1歳以上3歳未満児「表現」
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歌を歌ったり、簡単な手遊びや全身を使う遊びを楽しんだりする
1歳以上3歳未満児「表現」
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生活や遊びの中で、興味のあることや経験したことなどを自分 なりに表現する
1歳以上3歳未満児「表現」
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自分の気持ちを言葉で表現する楽しさを味わう
3歳以上児「言葉」
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人の言葉や話などをよく聞き、自分の経験したことや考えたことを話し、伝え合う喜びを味わう
3歳以上児「言葉」
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日常生活に必要な言葉が分かるようになるとともに、絵本や物 語などに親しみ、言葉に対する感覚を豊かにし、保育士等や友達と心を通わせる
3歳以上児「言葉」
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したり、見たり、聞いたり、感じたり、考えたりなどしたことを自分なりに言葉で表現する
3歳以上児「言葉」
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したいこと、してほしいことを言葉で表現したり、分からない ことを尋ねたりする
3歳以上児「言葉」
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生活の中で必要な言葉が分かり、使う
3歳以上児「言葉」
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生活の中で言葉の楽しさや美しさに気付く
3歳以上児「言葉」
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いろいろな体験を通じてイメージや言葉を豊かにする
3歳以上児「言葉」
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絵本や物語などに親しみ、興味を持って聞き、想像をする楽しさを味わう
3歳以上児「言葉」
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日常生活の中で、文字などで伝える楽しさを味わう
3歳以上児「言葉」
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保育士等や友達の言葉や話に興味や関心を持ち、親しみを持って聞いたり、話したりする
3歳以上児「言葉」
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人の話を注意して聞き、相手に分かるように話す
3歳以上児「言葉」
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親しみを持って日常の挨拶をする
3歳以上児「言葉」
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いろいろなものの美しさなどに対する豊かな感性を持つ
3歳以上児「表現」
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感じたことや考えたことを自分なりに表現して楽しむ
3歳以上児「表現」
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生活の中でイメージを豊かにし、様々な表現を楽しむ
3歳以上児「表現」
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生活の中で様々な音、形、色、手触り、動きなどに気付いたり、 感じたりするなどして楽しむ
3歳以上児「表現」
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生活の中で美しいものや心を動かす出来事に触れ、イメージを豊かにする
3歳以上児「表現」
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様々な出来事の中で、感動したことを伝え合う楽しさを味わう
3歳以上児「表現」
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感じたこと、考えたことなどを音や動きなどで表現したり、自 由にかいたり、つくったりなどする
3歳以上児「表現」
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いろいろな素材に親しみ、工夫して遊ぶ
3歳以上児「表現」
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音楽に親しみ、歌を歌ったり、簡単なリズム楽器を使ったりなどする楽しさを味わう
3歳以上児「表現」
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かいたり、つくったりすることを楽しみ、遊びに使ったり、飾っ たりなどする
3歳以上児「表現」
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自分のイメージを動きや言葉などで表現したり、演じて遊んだりするなどの楽しさを味わう
3歳以上児「表現」
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「保育所保育指針」第2章の年齢区分の文章を読んで、
「1歳以上3歳未満児」か「3歳以上児」かを区別しましょう。
今回は「言葉」「表現」です。
順番に並んでいるので、ランダム機能を使ってくださいね。